集中できないのは、やる気の問題ではありません。
あすも塾では、学習前に心と脳を整える時間を大切にしています。
- 塾に来ても、なかなか集中できない
- 気持ちの切り替えに時間がかかる
- 家からバタバタしたまま来てしまう
- 机に向かうまでに時間がかかる
多くの学習塾では、来たらすぐに勉強が始まります。
ですが実際には、
気持ちが落ち着かないままでは
集中するまでに時間がかかってしまいます。
あすも塾では、
学習の前に“整えること”を取り入れています。
学習前のコンディションづくり

香りを使った集中力アップ↗
約3分ほどのシンプルな習慣
- 深呼吸で呼吸を整える 香り
- (ムエット)をかぐ
- 何の香りかを感じ取る
- 気持ちを切り替えて学習へ
嗅覚は、五感の中でも
脳にダイレクトに伝わる感覚と言われています。
あすも塾ではこの特性を活かし、
学習前の「切り替えのきっかけ」として
香りを取り入れています。
なぜ「香り」を取り入れているのか

香りは、五感の中でも
脳にダイレクトに伝わる感覚といわれています。
たとえば、
ある香りをかいだ瞬間に
過去の記憶や情景がよみがえるように、
嗅覚は「記憶」や「感情」と
深く結びついています。
また、
気持ちの切り替えにも関わるため、
学習前に取り入れることで、
自然と集中しやすい状態へと導きます。
あすも塾では、この特性を活かし、
「勉強に入る前のスイッチ」として
香りを活用しています。
3年間続いている学習習慣
この取り組みは、すでに3年以上継続しています。
・落ち着いて勉強に入れるようになった
・ON/OFFの切り替えがスムース
・集中しやすくなった
といった変化を感じる塾生も増えています。
保護者さまから、こんなお声をいただいています
会話が増えたことに驚きました
思春期で会話が少なかったのですが
塾の帰りの車の中で
「今日の香りは〇〇だったよ」と話してくれるようになりました。
それがきっかけで、自然と会話が増えています。
家でも取り入れるようになりました
家でも香りを使ってみたところ、
「これ塾にあった」と反応してくれるようになり、
学びがつながっていることを感じています。
親子で同じことを楽しめる時間ができました
講習で習ったアロマクラフトを、
家でも一緒に作るようになりました。
親子で同じことを共有できる時間が増え、
とても嬉しいです。
気づけば、親の方が取り入れています
家での勉強スペースに香りを取り入れてみたところ、
子どもだけでなく、私自身も気持ちが落ち着くようになりました。
今では「自分のために使ってる」と感じることも多いです。
あすも塾が大切にしている
「気持ちを整えてから学ぶ」こと。
そのためのひとつのツールとして、
香りを使って嗅覚に働きかけています。
おとなでも難しい、“切り替える”ことを、
自然に身につけてもらえたら…と取り組んでいます。
